本日、体育館が一日限定の特別な遊園地に大変身しました。
生活科の学習の一環で、2年生が準備を進めてきた「おもちゃランド」のオープンです！
今回の主役は2年生。そして、大切なお客さまは1年生です。
体育館がおもちゃの国に！
広い体育館には、2年生が工夫を凝らして作ったお店がズラリと並びました。
段ボールで作った大きなコース、ペットボトルや空き箱を利用した仕掛け、そして手書きの「スタンプカード」や「得点表」まで。どのお店も、1年生に楽しんでもらおうというおもてなしの心でいっぱいです。
ゴムの力で動く車レース
トコトコ動くおもちゃの迷路
高得点を狙え！的あてコーナー
1年生は、お兄さん・お姉さんの説明を真剣に聞きながら、夢中になって1時間たっぷり遊び回っていました。

「もっと楽しく」を目指した2年生の努力
実は、今日の大成功には秘密があります。
おもちゃの完成度が非常に高かったのは、今日まで何度も「改良」を重ねてきたから。
「これだと1年生には少し難しいかな？」
「もっとスムーズに動くようにするにはどうすればいい？」
事前に2年生同士でお店を回り合い、「お客さん役」と「お店の人役」に分かれてテストを行いました。そこで出た改善点を一つひとつ修正し、壊れにくいように補強したり、ルールを分かりやすくしたりと工夫を凝らしてきました。
その努力があったからこそ、今日の1年生のキラキラした笑顔につながったのですね。
成長を感じた交流の時間
1年生を優しくエスコートする2年生の姿は、いつの間にかとても頼もしく見えました。教える側になることで、また一段と成長したようです。
最後は「楽しかったー！」という1年生の声が体育館に響き、2年生も満足感でいっぱいの表情を浮かべていました。