情報収集：ロイロノート（カメラ機能）
　整理分析：ロイロノート（カメラ機能）

　３年生では、図工の時間に「しゃぼんだま」を飛ばす自分を描いています。自分の姿を描くことは、子どもたちにとって難しい課題です。それは、自分の姿を描く時は、見えない自分を想像して描くことが多いからです。しかし、クロームブックで自分を撮影してもらい、画面を見ながら絵を描くことで、自分の想像した姿と写真とを比べながら描くことができました。（写真①②）
　自分を描いた子どもたちは、様々な大きさの「しゃぼんだま」を描いていました。どんな「しゃぼんだま」が飛ぶのか、完成が楽しみです。