総合的な学習の時間 4年生 「新聞を作ろう」

  
   情報収集:社会見学【ごみ処理場】【浄水場】
  整理・分析:シンキングツール
 まとめ・表現:Canva
   振り返り:ロイロノート(カード機能)

 「清掃工場」や「浄水場」に、社会見学へ行った4年生。学んだことをCanvaを使って新聞づくりをしました。子どもたちは、今日までに、シンキングツールを使い調べてきたことをまとめたり、(写真①②)新聞のレイアウトを考えたり(写真③)してきました。

 この日は、グループや個人に分かれて、新聞を一生懸命つくっていました。(写真④⑤)振り返りを見てみると、よりよい新聞づくりにするための気づきがたくさんありました。(写真⑥⑦)新聞の完成が楽しみです。

2026年06月03日